「通す」を理解した子どもたちは

生活の中に、「通る」「通す」から展開して

様々な活動に興味を持ちます。

紙に開けた穴に通す、紙を縫う

ランニングステッチ（ストレートステッチ）

バックステッチ

クロスステッチ

無地の布を使って自由なデザインで、

幾何図形をメタルインセットを使ってデザイン

ギンガムチェックの布を使うと、

ストレートやクロスステッチが進めやすくなります。

繰り返し縫いすすめることで、

子どもたちの心も落ち着いてく様子。

自分の手を動かしたことで見えてくるものがある、

動きながら学ぶ・・・

からだとこころのつながりを感じ取りながら、

かかわり続けます・・・いつも　　そばで