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かぞえてみる 

2021.04.28
  • お知らせ

3.4.28.1 (5)

 

「1! 2! 3! 4!・・・」

 

3.4.28.1 (7)

 

「5! 6!・・・」

 

3.4.28.1 (3)

 

「7! 8!・・・」

 

3.4.28.1 (2)

 

「9・・・9・・・9・・・」

 

3.4.28.1 (4)

 

生まれた時から、数的要素を含む環境に生きているこどもたち

 

数と量の一致、あらわす数字を知り、

 

生活の中で使えるようになっていきます。