「１．２．３．・・・５！」

　　　


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　４＋９＝・・・
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　


　　　　　　　　　　　「４たす９は１３」　　　

　　　


　　　数に興味をもって取り組む子どもたち、指を使い、数を読み・・・

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　楽しんですすめている様子が見られます。

　　　　　　　　　　　　　　　　　数となかよし