朝の自主活動。

　聖カタリナ幼稚園が大切にしている時間。

　子どもたちの集中している様子は、手が教えてくれます。



　静かな中で、せっせと針仕事をしている３歳児

　　　　　　　　　動いている「手」に目がとまりました。

　　 　　 　針穴に糸を通す

 

 　　　 　　玉結びをつくる

　　　 

 　　 　フェルトを縫いあわせる

 　　　

 　　

 

　何回も続く、ブランケットステッチ

　すでにその手順は記憶されており、とてもスムーズ

　この活動の前段階には、どのような体験があったのでしょうか。

　そして、どんな出会い、かかわりに支えられているのでしょう。

　作品そのものよりも、時間・環境、子どもの中で育っているものに

　心をむけ、ともに「できた！」を感じたいと願います。

 　　　　 　　「できたよ」

　
　　　　　　　　　次の日には、ランドセルに

　　　　

　　　やり遂げた喜びは、次の「選ぶ」を導いてくれます。

　　　　　　　　　　　　広がる「選択肢」