「ランチョンマット　できたよ！」

うれしそうに話すのは年長ぐみのお兄さん

「アイロンをかけるおしごと　やってみますか？」

「かけていいの」

先生とすること　きりふきを使うこと　手を置く位置と移動

提供を受ける目は真剣です。

しわがのびてゆくこと、布に熱が移ること、

自ら進めていきます。

「つかうのが　もったいないから　かざるんだぁ」

ストレートステッチ・かえし縫い

アイロンがけした「ランチョンマット」

自分で縫い進めてきたもの・・・できあがった喜びは大きい

地図・・・ペンケース・・・

「みてください」

「しょうがっこうにいったら　つかうんだぁ」

自分で作ったものを使う

おしごとは子どもたちを外界へと導いてくれます。